.png){kind=logo}
Matylda v první třídě
Věk: pro předškoláky
Text: Pavla Nejezchleba
Ilustrace: Martina Hamouzová
Rozměr 13x13cm
Počet stran 28
Knížečka malého formátu
Milník každého dětského života tematizuje knížka Matylda v první třídě. Matylda a její kamarádi, známí z předchozích knížek, zahajují školní docházku. Zvykají si, seznamují se s předměty i kamarádi a během roku objevují, co sami dokáží. Kniha ovšem není jen o předmětech a dovednostech, ale i o nových uspořádání sociálních vztahů, se kterými se musí vypořádat. Ideální čtení pro předškoláky a jejich rodiče, které knížka vybízí k dalšímu povídání o změnách, které všechny čekají.
Popis
Matylda nastupuje do 1.B. Učí se věci, které ji baví a zajímají, ale i nejdou nebo nudí. A nachází si svoji roli v kolektivu. Brání kamarády, když jim jiní slovně ubližují. Kniha je sice zaměřena na Matyldu, ale na ostatních kamarádech ukazuje i to, že každý je jiný a jinak se se školním životem vypořádává. Jednoduchý krátký příběh ukazuje dětem blíže život ve školních lavicích a umožní rodičům vyprávět dál a detailněji o důležitých, v knize naznačených tématech: nejen o předmětech a vědomostech, ale hlavně o sociálních vztazích jak v kolektivu, tak i s vyučujícími.
Ideální čtení pro předškoláky.
Kniha je svým malým formátem vhodná do tašky i na cesty – třeba k zápisu do první třídy.
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
Poketo je nakladatelství pro děti. Tvoříme kreativní vzdělávací materiály, knihy a hry pro děti takové, jaké jsou: hravé, zvídavé a jedinečné. Za POKETEM stojí tři kamarádky, tři matky sedmi dětí.
Zaměřujeme se na podporu čtení již od nejmladšího věku a čtenářské gramotnosti.
Prostřednictvím her a obrazů pomáháme dětem se přirozeně učit, a to v jejich tempu a podle jejich zálib.
Zároveň necháváme dětem vlastní prostor, aby si Poketo produkty dotvořily podle svého.
Tvoříme věci, které jsou pro děti přehledné, jasné a srozumitelné a které nezahlcují vizuálním smogem doma ani ve školních třídách.
Poketo tvorba se vyznačuje vyvážeností textu, obrazu i volného prostoru.
Tím jsou „čitelné“ pro všechny děti bez rozdílu, tedy i pro děti se speciálními potřebami.
Děláme věci, které si sami s radostí dáme do vlastního bytu.
